观众不一定看到走廊、窗外和楼上的人，但脚步回响、风声与远处器械声会暗示空间大小与材质。声音能延伸画框之外的世界。

以原创音效练习为例，可以比较木地板、空教室和窄走廊的听觉差异。讨论应关注声音层次与叙事用途，而不是制造过量音效盖住人物对白。